（文：刘皓、文思斯 图：教务处）

为不断规范教学管理，进一步推动本科教学资料整改优化，做好新一轮审核评估的前期准备，2022年5月16日至24日，教务处组织各学院教学院长、部分校级督导共计45人次，分19个检查组对19个学院2021-2022学年两学期教学资料进行专项检查。

按照《2021-2022学年教学材料专项检查工作方案》，教务处提前部署，合理分工，确保责任落实。本次检查覆盖学校19个二级教学单位，主要涉及2020-2021学年课程考核试卷（含非试卷考核课程）、实践教学材料及2021届本科毕业设计（论文）等三大类材料共计600余份，检查人员针对教学材料内容的完整性、归档的规范性进行详细检查，并列出问题清单。

各学院高度重视、积极配合，及时提供检查资料，各学院院长、教学院长、实践院长、教研室主任等认真听取检查组的意见建议。反馈结果表明，各学院教学材料准备情况良好，材料清单符合学校要求，抽查的材料总体较规范，过程性材料也较为齐全，整体质量较前几年已经有了长足进步，但是仍然存在部分材料签字缺失、表格不统一、评语较为单一等问题。

下一步，各学院将按照检查组反馈意见，立即组织开展整改工作，针对本次检查发现的问题，逐一对应修改完善，确保问题整改到位，并于近期提交整改报告。

教学资料检查是教学质量保障的重要环节，是建立规范意识和质量意识的重要途径，开展本科教学资料专项检查工作对于我校开展审核评估、专业认证，培育自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化具有重要的推动作用。

（编辑：张洪 责编：叶安胜）

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